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Le passé composé Conjugaison – 2. La subordonnée circonstancielle de concession Grammaire – 1. Il retrouva vite sa passion dans son monde en miniature apportant tout son savoir pour en faire profiter ses prochains. La coordination Grammaire – 1. Les adjectifs numéraux cardinaux Grammaire – 1. Le champ sémantique Conjugaison – 2.

Nom: les sujet de 1am
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Artisan de l’Ombre Natif de Sougueur ex Trézel ,du département de Tiaret Algérie Il a suivi ses études dans la même ville et devint instit par contrainte. La correspondance administrative Communication – 4. Si la correction du sujet est disponible, veuillez l’attacher au fichier. Le curriculum vitae CV Communication – 4. Les temps de récits Orthographe – 3. Le discours direct et le discours indirect Grammaire – 1.

Les types de phrases Grammaire – 1. La forme négative Grammaire – 1. Le groupe nominal sujet Grammaire – 1. La comparaison Grammaire – 1. Le complément circonstanciel de lieu Grammaire – 1. Les articles sjuet, indéfinis et partitifs Grammaire – 1. Suet complément circonstanciel de manière Grammaire – 1.

Les adjectifs et pronoms démonstratifs Grammaire – 1. Les pronoms possessifs Grammaire – 1. Les adjectifs numéraux cardinaux Grammaire – 1. Le discours direct et le discours indirect Grammaire – 1.

La cause Grammaire – 1.

Les participes Grammaire – 1. La voix active et la voix passive Grammaire – 1. Le complément circonstanciel de temps Grammaire – 1. Adjectifs et pronoms indéfinis Grammaire – 1. La coordination Grammaire – 1. Le groupe prépositionnel Sujt – 1.

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Remplacer la subordonnée relative Grammaire – 1. La nominalisation Grammaire – 1.

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La phrase simple et complexe Grammaire – 1. La subordonnée circonstancielle de cause Grammaire – 1. La subordonnée circonstancielle de conséquence Grammaire – 1. La subordonnée circonstancielle de temps Grammaire – 1. La subordonnée circonstancielle de but Grammaire – 1. La subordonnée circonstancielle de comparaison Grammaire – 1.

La subordonnée circonstancielle de concession Grammaire – 1. La dw circonstancielle de condition Grammaire – 1.

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Le champ sémantique Conjugaison – 2. Le présent des verbes du 2ème groupe Conjugaison – 2. Le présent des verbes du 3ème groupe Conjugaison – 2. Récapitulation, le présent de 1zm Conjugaison – 2.

Le présent des verbes pronominaux Conjugaison – 2. Le passé récent Conjugaison – 2. Le futur proche Conjugaison – 2. Le futur simple Conjugaison – 2. Le conditionnel présent Conjugaison – 2. Le passé composé Conjugaison – 2.

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Le subjonctif présent Conjugaison – 2. Les temps de récits Orthographe – 3. Accents, homonymes et lettres muettes Orthographe – 3. Prêt et près, peu et peux Orthographe – 3. Les mots invariables Communication – 4.

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La correspondance personnelle Communication – 4. La lettre amicale Communication – 4. La carte de faire-part Communication – 4. La lettre de voeux Communication – 4. La lettre de condoléances Communication – 4. Comment féliciter Communication – 4. Exprimer un sentiment Communication – 4. La correspondance administrative Communication – 4. La demande de recrutement Communication – 4. Le curriculum vitae CV Communication – 4.

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Lettre de réclamation Communication – 4. Rapporter un discours Communication – 4. Faire une concession et Raisonner à partir d’une hypothèse Vocabulaire – 5. Les animaux, leur famille, leur cri et leur habitat.

Avoir, Être, Aimer Grammaire – Les conjugaisons: Finir, Prendre, Voir Grammaire – Les accents et les signes orthographiques. Communication – La courtoisie Communication – Comment faire connaissance Communication – Présenter sa famille Communication – Décrire l’apparence physique Communication – Nommer et décrire les objets Communication – Donner des explications Communication – Parler de ses préférences Communication – Parler du temps Communication – Parler des actions Communication – Demander et offrir de l’aide Communication – Travailler ensemble Communication – Donner des conseils Communication – Donner des indications Communication – Faire des courses Communication – Au restaurant Communication – Parler au téléphone Communication – Stratégies pour interagir Communication – Stratégies de compréhension.

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